12月8日上午，丁堰小学全体数学老师齐聚会议室开展关于小学生数学作业管理的专题研讨活动。本次探讨活动分三个环节进行。

第一环节：在教师部主任兼教科室主任，数学学科责任人刘健老师的带领下，认真学习了近期常州市教育局发布的《关于全面改进和加强中小学作业管理的意见》，全体数学老师认真做笔记，明确了该意见的目标任务，明确了作业的功能，了解创新作业的类型，在统筹作业总量的基础上合理布置作业，优化作业设计，加强作业指导，规范批改作业并做好作业的反馈，研发优质资源，注重协同育人等方面的具体要求。第二环节：全体数学老师认真学习了《常州市中小学作业管理十项严禁》，并熟记在心，在今后的作业管理中时刻鞭策自己。第三环节：数学教研组再次统一规范各项数学作业的批改标准，然后各年级以教材为依托，分别讨论基于教材又有利于培养学生高阶思维的拓展创新作业设计的类型及实施策略，最后，刘主任要求各年级要梳理出一套包括拓展作业。

通过本次专题研讨活动，数学组的全体教师在思想上高度重视小学生数学作业管理的各项要求，在今后的教学工作中，将全面严格贯彻文件要求，合理设计作业，减轻学生过重作业负担，促进学生全面健康成长。

（常州市丁堰小学供稿；撰写：陈慧；摄影：陈慧；审核：刘健）