后疫情时代的来临，“线上”教学资源平台的更新迭代，学校智慧校园的全面覆盖，学生接触网络学习平台及资源的使用率越来越高。特别是家长忙于生计奔波在外而无心管辖孩子的家庭，使得孩子在无监控、少监控的状态下，长时间使用手机等电子产品，随之带来的便是视力的不断下降，近视率不断地攀升。丁堰小学十分重视学生近视防控的各方面工作，自上而下制订了适合于丁小娃的近视防控方案，校外、校内共同联动，得到了老师、家长及孩子们的共同配合。

  学校通过“家校携手，共同守护”、“学科联动，放大效应”、“借助权威，提升认知”三大板块，整合家庭资源、课程资源、学科资源来进行全方面的引导和近视防控。利用微信公众号平台和班级QQ群，推出近视防控的系列活动。六大板块内容，由年级组长牵头，引导孩子和家长一同学习具体内容。充分激发及推动家长对爱眼护眼的常识认知，并能在家中鼓励、督促孩子做好爱眼操，加强亲子活动和互动，远离电子产品的危害。利用班队课，由班主任老师带领学生学习正确地坐姿、正确的握笔姿势。教师部与体育学科联动，大力推广校内外活动时间和项目，由体育组制订了结合不同年段的学生年龄特点与项目，制定了适合丁小娃的校外活动建议，并设计了体育锻炼记载表，鼓励学生在家中也要积极锻炼身体，预防近视。

  近视防控是一个需要家校携手不断努力的课题，重视孩子们的视力任重而道远。“双减”政策的推行，学生课外文化学科培训减少了，增加了放学后在社区的运动空间，学校积极呼吁大家一定要行动起来，校外坚持各种户外运动和游戏活动，在家庭形成运动传统和习惯，多与阳光亲密接触。相信家校携手，学生的视力一定能得到有效控制，一定能拥有一双明亮的眼睛。（丁堰小学供稿 撰稿：吴娜 摄影：各班家长、班主任 审核：恽莉萍）