注重阅读指导 激发创意表达

发布日期:2023-5-29 文章来源:  浏览次数: 1096

  5月29日上午,丁雄鹰名师成长营第二十四次活动在经开区第二实验小学举行,全体成长营成员和经开二实小的部分老师参加了此次活动。

  横林实验小学的孙苗老师和经开二实小的胡燕淩老师,分别执教了四年级的《宝葫芦的秘密》和二年级的《羿射九日》,精心的设计、灵动的课堂,给在座的老师们留下了深刻的印象。

  孙老师利用学习单,指导学生梳理文脉,归纳故事,初步理解文本内容。并设计不同的学习任务,结合课后习题,深入解读文本;胡老师用《女娲补天》这一神话故事作为切入口,将故事的起因经过结果融合在三个问题中,顺其自然地引出了《羿射九日》的学习。努力营造充满趣味的情境,在随文教学时运用多种方法识字。同时利用教结构用结构的方式,帮助学生了解故事梗概。

  两节课注重文学性阅读与创意表达的融合,老师都受益颇多,后期我们也将不断研究,努力提升课堂的效率。

(常州经开区第二实验小学供稿;撰稿:武文勤;摄影:熊雨璐;审核:张桦

    

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