9月20日下午，丁堰小学语文学科围绕“核心素养的培养”开展了本学期第一次校级专题研讨活动，全体语文老师都参加了本次活动。

活动由武文勤老师主持，全体老师首先观摩了四年级组张伟华老师执教的《天安门广场》一课，张老师细致梳理教材，紧扣教学目标，精心进行教学设计，寻找课堂的提升点和学生的成长点，带领学生读文识字感悟，在课上引导学生观察、交流、表达，较好地体现了课堂开放的意识。

随后，老师们对张老师课堂教学中的优点给予肯定，同时又指出存在的问题并商讨解决的方法。李小玉主任指出要贯穿“以读促悟、边读边悟”的语文教学理念，通过朗读来体会文章内容，抓住语感的培养，语文课的特点才能充分体现出来。刘芙华副校长结合本次语文课就“如何回归语文的本真”，阐述了她睿智的见解，以“读”、“背”“写”为基础，抓实语文课堂，让语文教学回归本色。

此次听课评课活动，给青年教师提供了自身发展的平台，同时，教研活动对话、专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流，在这样的研讨气氛中，相信我们的教学质量将不断提高，学生的语文素养将在更高效的课堂中得到有效提升。（常州市丁堰小学供稿；撰稿：周艳梅；摄影：陈婷；审核：刘健）