9月27日下午，丁堰小学全体语文教师齐聚一堂，开展了以“落实年段目标，明晰教学的重点”为主题的校级研讨活动。

    周艳梅老师执教了五年级的课文《装满昆虫的衣袋》。 她细致地梳理了教材，紧扣年段目标，引导学生抓住关键字词来品分析人物形象，感悟文本。在师生互动、生生互动中，让孩子们一步步地走进法布尔的内心世界，感受法布尔对昆虫的痴迷。

    课后进行了教学研讨活动。老师们对周老师的课堂教学给予了肯定，大家一致认为这堂课教学目标清晰，教学重难点定位准确，推进扎实有效，目标达成度高。此外武文勤主任指出周老师的课堂注重学法的指导，采用教结构用结构的方式，指导学生抓关键字词来品析人物形象，并结合有感情的朗读，深入理解文本内容。在学习后续文本时，放手让孩子们自主学，进一步巩固学法，真正将课堂还给了学生。同时老师们对这堂课也提出了一些重建的建议，同年级组的赵荷妹老师当场提出重建策略，并指出在理解“着迷”、“迷恋”、“痴迷”等词语时，应该设计想象练说，填补文本的空白，在此基础上活化词语，让人物形象立起来。刘芙华副校长结合课标，阐述了她睿智的见解，以“读”、“说”“写”为基础，抓实语文课堂，让语文教学回归本真。

    此次语文教研活动，加强了教师之间的教学交流，进一步明晰了语文教学的重心。相信丁小的语文老师们向阳而生，在教学之路上，将微笑前行。

（常州市丁堰小学供稿；撰写：张桦；摄影：陈明霞；审核：刘健）